Finansijski administrator

Područje radaEkonomija, pravo i administracija

Nivo kvalifikacije: IV

Trajanje obrazovanja: četiri godine

 

Svrha kvalifikacije: Obavljanje finansijsko – računovodstvenih poslova, sastavljanje i prezentacija finansijskih i poreskih izveštaja.

 

Stručne kompetencije:

  • Organizovanje sopstvenog rada u oblasti finansija i računovodstva
  • Obavljanje poslova sa knjigovodstvenom dokumentacijom
  • Obavljanje poslova platnog prometa
  • Kontiranje i knjiženje poslovnih promena kroz poslovne knjige
  • Obavljanje finansijskih poslova
  • Pripremanje i izrada obračuna
  • Pripremanje i izrada izveštaja

 

Ciljevi stručnog obrazovanja:

 

Cilj stručnog obrazovanja za obrazovni profil finansijski administrator je osposobljavanje učenika za obavljanje finansijsko – računovodstvenih poslova, sastavljanje i prezentaciju finansijskih i poreskih izveštaja.

            Neophodnost stalnog prilagođavanja promenljivim zahtevima tržišta rada, potreba kontinuiranog obrazovanja, stručnog usavršavanja, razvoja karijere, unapređenje mogućnosti zaposlenja, usmerava učenike da se osposobljavaju za:

  • primenu teorijskih znanja u praktičnom kontekstu;
  • efikasan rad u timu;
  • preuzimanje odgovornosti za vlastito kontinuirano učenje i napredovanje u poslu i karijeri;
  • blagovremeno reagovanje na promene u radnoj sredini;
  • prepoznavanje poslovnih mogućnosti u radnoj sredini i širem socijalnom okruženju;
  • primenu sigurnosnih i zdravstvenih mera u procesu rada;
  • primenu mera zaštite životne sredine u skladu sa konceptom održivog razvoja;
  • upotrebu informatičke tehnologije u prikupljanju, organizovanju i korišćenju informacija u radu i svakodnevnom životu.

 

Nastavnim programom za obrazovni profil finansijski administrator predviđeni su predmeti kojima se stiču, pre svega, znanja i veštine iz računovodstvenih i finansijskih oblasti, ali su predviđeni i predmeti kojima se stiču neophodna ekonomska i pravna znanja, znanja o administraciji, organizaciji i menadžmentu preduzeća. Takođe, tokom školovanja ovog profila stiče se opšta kultura i obrazovanje – učenjem stranog jezika, rada na računaru, upotrebe softvera, poslovnog bontona itd.

Praktična nastava iznosi oko 15% celokupnog školovanja, dok je ovaj procenat nešto viši u okviru stručnih predmeta i iznosi 20%. U toku celokupnog školovanja odnos opšteobrazovnih i stručnih predmeta je 50:50%.

Nastava finansijsko-računovodstvene obuke obavlja se u kabinetu za finansijsko-računovodstvenu obuku, gde se simuliraju poslovi iz oblasti računovodstva i finansija, a organizovani kroz službe koje postoje u okviru nekog preduzeća. Časove obuke izvode nastavnici koji su prethodno prošli obuku za primenu novih nastavnih metoda, primenu novih nastavnih programa objektivnog ocenjivanja i komunikacije.

U trećem i četvrtom razredu planirana je blok nastava koja bi se realizovala u preduzećima. Cilj ovog oblika nastave jeste provera, u praksi stečenih znanja i praktično ovladavanje finansijsko-računovodstvenim poslovima. Realizacija blok nastave u preduzećima bila bi bazirana na trostranim ugovorima koje sklapaju oni koji se obrazuju, stručne škole i preduzeća u kojima budući poslovni sekretari obavljaju praksu, a kasnije, mogu naći i svoje radno mesto.